W ubiegłym tygodniu 7 uczniów wraz z opiekunką wzięło udział w trzecim, ostatnim już etapie projektu węgiersko-polsko-rumuńskiego Ecology Democracy Campaign. Ten etap odbywał się w Nyiregyhazie na Węgrzech i był dopełnieniem i podsumowaniem pracy projektowej, która trwała od marca tego roku. Efektami projektu podzielimy się wkrótce.
Uczniowie, którzy w ramach projektu "Razem dla planety" przebywali w austriackiej szkole, podzielili się swoim doświadczeniem z całą społecznością szkolną. Zobaczyliśmy prezentacje o szkole w Klagenfurt, a także o zwiedzanych miastach i usłyszeliśmy o ich przygodach w szkole i w rodzinach goszczących.
Dzień "Wszystkich Świętych " to czas, w którym nie tylko wspominamy naszych najbliższych, zapalamy symboliczny znicz, ale także prosimy o pomoc finansową dla osób potrzebujących. Tradycyjnie już nasi uczniowie kwestowali na rzecz Towarzystwa Pomocy im. św. Brata Alberta w Dynowie . Serdecznie dziękujemy uczniom za zaangażowanie społeczne, a darczyńców za hojność na ten szczytny cel
Doskonale pamiętamy naszych byłych profesorów....ich lekcje, pasje, poczucie humoru i charakterystyczne zdania, które utkwiły w pamięci absolwentów. W przededniu dnia Wszystkich Świętych uczniowie zapalili symboliczny znicz, który świadczy o tym, że pamiętamy i mile wspominamy profesorów dynowskiego liceum.
Nauczycielki naszej szkoły panie: Iwona Sarnicka, Joanna Duda, Magdalena Ruchlewicz ukończyły kurs języka angielskiego w Malta University Language School. Kurs trwał cały październikowy tydzień, studentki spędziły na nim 20 godzin. Było to niesamowite doświadczenie, obfitujące m. in w nowe kompetencje, potrzebne do dalszej pracy zawodowej. Pobyt na Malcie oprócz nauki języka angielskiego, zaobfitował również w nowe znajomości z ludźmi z całego świata. Panie miały również okazję zwiedzić wyspę i poznać jej najciekawsze zabytki.
W czwartek i piątek kadeci poznali i utrwalili następujące zagadnienia: prowadzenie działań rozpoznawczych i przygotowanie żołnierza do działania na polu walki. Zajęcia poprowadzili żołnierze 31 batalionu lekkiej piechoty kapitan Tomasz Magdoń, porucznik Grzegorz Kuliński, szeregowy Kamil Zieliński i absolwentka naszej szkoły kapral Izabela Wrotniak
W dniach 19-20 października w naszej szkole gościliśmy przedstawicieli firmy Arte et Marte Fundationo, realizatorów projektu Ministerstwa Edukacji i Nauki „Innowacyjna historia-nowe technologie w służbie edukacji”. Młodzież obejrzała dwa filmy: „Kartka z powstania” i Wiktoria 1920”.
Pierwszy film pt. „Kartka z Powstania” przeniósł nas w środek akcji Powstania Warszawskiego, zaś technologia gogli VR uczyniła każdego widza jednym z bohaterów wydarzeń. Film opowiada autentyczną historię powstańca warszawskiego, kpt. Władysława Sieroszewskiego „Sabały”, który otrzymał od swojej córki kartkę z modlitwą. Wtedy jeszcze nie wiedział, że kartka ta uratuje mu życie.
Drugi film uczynił nas bohaterami wojny polsko-bolszewickiej. Przenieśliśmy się do sierpnia 1920r., kiedy to polskie wojska wciąż cofają się pod naporem armii bolszewickiej. Nieuchronnie zbliża się ostateczne starcie, którego wynik wydaje się już przesądzony na korzyść bolszewików. Staliśmy się bohaterem, który miał realny wpływ na losy jednej z najważniejszych bitew nie tylko Polski, ale i świata.
Oto niektóre wypowiedzi uczniów:
„Była to bardzo interesująca przygoda” „Przeżywałam takie emocje, jakie mogły towarzyszyć osobom, które walczyły o wolność” „Można poczuć się jak bohaterowie filmów” ” „Mogłam odczuć na własnej skórze emocje, jakie panowały w czasie powstania”
Przy pomocy gogli VR uczeń przenosi się w sam środek akcji, stając się jednym z bohaterów wydarzeń. Buduje to w nim emocjonalne zaangażowanie dzięki któremu wiedza przekazywana w filmie jest przyswajana w efektywny, trwały sposób. Bez wątpienia była to dla nas wyjątkowa lekcja historii z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
Ostatni dzień pobytu w Austrii w ramach projektu Erasmus + "Razem dla planety " upłynął nam na zwiedzaniu stolicy kraju. Wiedeń....miasto, które urzeka nie tylko pięknymi budowlami potwierdzającymi potęgę Habsburgów , ale także jest stolicą kulturalną Europy. Miasto to kilkakrotnie było na pierwszym miejscu wśród miast, w których żyje się najlepiej. W ciągu kilkugodzinnej wycieczki udało się nam zobaczyć między innymi..
Hofburg -zimową rezydencję Habsburgów
Operę Wiedeńską
katedrę świętego Szczepana
pomnik Marii Teresy i Mozarta
budynek parlamentu
cukiernię i hotel Sachera
To, co udało nam się zwiedzić to tylko namiastka tego, co oferuje Wiedeń, dlatego mamy nadzieję, że wrócimy tu ponownie.
W piątek nasi uczniowie podobnie jak w innych dniach uczestniczyli w zajęciach z informatyki, języka angielskiego i przedmiotów przyrodnicznych. Ciekawym akcentem dnia był pokaz tańców narodowych . Nasi uczniowie razem z nauczycielkami zaprosili naszych swoich partnerów do poloneza i polki. Po południu odbyło się podsumowanie projektu oraz wręczenie certyfikatów zakończone uroczystą kolacją. Pani Aldona Biedermann przygotowała także upominki dla uczniów oraz ich rodziców. To był naprawdę miły wieczór pełen emocji, bo w ciągu tych kilku dni polubiliśmy się bardzo
Kolejny dzień pobytu w Klagenfurcie przepełniony był zajęciami o charakterze dydaktycznym. Dominowały lekcje języka angielskiego, informatyki i przedmiotów przyrodnicznych. Podczas warsztatów młodzież miała możliwość wymiany doświadczeń dotyczących życia w małych miejscowościach. Popołudnie przeznaczone było na zwiedzanie atrakcji turystycznych w zamku Jacques Lemans, gdzie obejrzeliśmy Taggenbrunn i wystawę zegarków oraz w Sirnitz zakończoną kolacją na zamku Albeck i spotkaniem z przedstawicielami władz lokalnych.
"Dynowszczyzna zachwyt wzbudzić potrafi niemalże u każdego". Tak rozpoczynało się leśne dyktando - konkurs ortograficzny, w którym mierzyło się około 100 uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
Głównym organizatorem konkursu, odbywającego się już po raz 11 jest Nadleśnictwo Dynów, Lasy Państwowe we współpracy z Zespół Szkół Zawodowych im. Kard. Stefana Wyszyńskiego w Dynowie.
Piszący mieli trudne zadanie, by nie pomylić się i poprawnie napisać tekst przygotowany przez panią Małgorzatę Kopczak. Uczniowie "zaglądali" pod "spróchniałe pnie drzew, gdzie w hibernację zapadała salamandra plamista i spacerowali po leśnych ostępach, gdzie można się było natknąć na babrzyska uczęszczane przez watahy dzików". Ci, którzy poradzili sobie najlepiej otrzymali tytuły laureatów. Wśród nich byli uczniowie naszego liceum. Seweryn Chrapek z klasy 2 a zdobył II miejsce, a Maksymilian Krawiec z klasy 3 ad- wyróżnienie. Zwycięzcom, jak i pozostałej czwórce uczniów, którzy reprezentowali liceum, należą się ogromne gratulacje i podziękowania!
Dzisiaj mieliśmy możliwość uczestnictwa w lekcjach przedmiotów ścisłych oraz humanistycznych ukierunkowanych na działania proekologiczne i cyfrowe
Uczniowie i nauczyciele uczestniczyli w warsztatach,w których wymienili się doświadczeniami na temat praktyk uczniów związanych z ekologią.
Po południu mieliśmy czas na rozrywkę i udaliśmy się na zwiedzanie muzeum miniatur Minimundus.
Pierwsze dni pobytu w Klagenfurcie w Austrii w ramach projektu Erasmus+ "Razem dla planety", upłynęły nam pod znakiem:
zapoznania uczniów Ingeborg Bachmann Gymnasium z uczniami naszego liceum
uczestnictwa w grach integracyjnych
udziału w lekcjach języka angielskiego, informatyki oraz przedmiotów przyrodnicznych
poznania historii, zabytków i osobliwości miasta Klagenfurtu pod kątem wydarzeń z przeszłości i aspektów życia codziennego
prezentacji uczniów na temat swoich krajów, regionów i szkół
udziału w warsztatach ekologicznych "Co znaczy być ekologicznym?"
rozwijania kompetencji językowych, społecznych i kulturowych
integracji podczas wspólnych posiłków
W tym czasie nasze nauczycielki poznały metody pracy w szkole partnerskiej, nawiązywały nowe kontakty, uczestniczyły w życiu szkoły (w uroczystościach związanych z 50 rocznicą śmierci patronki szkoły Ingeborg Bachmann).
Dziś nasze nauczycielki miały możliwość zobaczenia, jak wyglądają lekcje języka angielskiego,niemieckiego oraz geografii a uczniowie przez cały dzień uczestniczyli w zajęciach, zgodnie z planem ich austriackich partnerów w Gymnstium Ingeborg Bachmann w Klagenfurcie. Po południu wszyscy razem uczestniczyliśmy w workshopie "Für Körper und Seele"
Kolejny etap programu Erasmus + przed nami. Dotarliśmy do Klagenfurtu, a jutro zaczynamy naszą językowę przygodę...zapowiada się interesująco
#erasmus#razemdlaplanety
Powered by aSc EduPage
